Nuestros proyectos

El hilo conductor es el proceso de creación de una tribu en el aula cuya misión es explorar y conocer su contexto más cercano. En este proceso, el alumnado descubre sus capacidades, explora sus emociones y conoce su entorno. Al término del Proyecto, y guiados por el profesorado, los niños y niñas de infantil son capaces de generar iniciativas y llevar a cabo nuevas actividades o un nuevo proyecto, implicando a personas externas al aula, favoreciendo así el trabajo en equipo y transversal, reflejo de las capacidades emprendedoras que han desarrollado durante el Proyecto.

El alumnado parte de una reflexión de un entorno desde la perspectiva de la COEDUCACIÓN, entendida ésta como un proceso educativo que se basa en la igualdad, la justicia y la paz; a continuación, aprenden a identificar situaciones y conductas sexistas, promoviendo la igualdad en múltiples contextos y finalizan LILA trabajando por lograr un centro educativo justo, igualitario y equitativo. El producto final de LILA es la de organizar y desarrollar una actividad en el centro con la que compartir con el alumnado el centro lo que han aprendido a lo largo del curso.

El alumnado crea y gestiona una cooperativa escolar de fabricación de productos artesanales y sostenibles que venderán en un mercado local que se celebra a finales de curso, tras el cual ejecutarán su responsabilidad social. Durante el proceso se relacionarán con diferentes agentes sociales del entorno

Favorece en tu alumnado el compromiso y la participación social, ayudándoles a poner en marcha un proyecto solidario y de impacto a nivel internacional o local. Pon en valor en el aula los Derechos Humanos y los Objetivos de Desarrollo Sostenible para vincularlos al proyecto que emprenda tu alumnado.

Proyecto Educativo de Tecnología, Innovación y Trabajo con el que tu alumnado desarrollara las competencias STEAM y el Espíritu emprendedor. En PETIT se les plantea el reto de detectar necesidades en su entorno e innovar, diseñar y construir prototipos que mejoren la calidad de vida de las personas que presentarán al final de curso en INNOVAPETIT.

Facilita a tu alumnado los conocimientos básicos para la creación y gestión de una empresa a través de una experiencia real y práctica basada en el aprendizaje cooperativo; y potencia su capacidad emprendedora mediante el desarrollo de su autonomía e iniciativa personal.

Consigue que tus clases sean un desafío y más motivantes e inspiradoras para tu alumnado. Haz que conviertan sus ideas en realidad y usa sus gustos e intereses como el principal motor de aprendizaje.

Un proyecto destinado a alumnado de bachillerato, ciclos formativos, aprendizaje permanente y formación ocupacional para el conocimiento del entorno socioeconómico actual para descubrir y desarrollar las competencias emprendedoras mediante la puesta en marcha de iniciativas junto a emprendedores/as buscando una solución a un reto.

Un proyecto destinado a alumnado de bachillerato, ciclos formativos, aprendizaje permanente y formación ocupacional para el conocimiento del entorno socioeconómico actual para descubrir y desarrollar las competencias emprendedoras mediante la puesta en marcha de iniciativas junto a emprendedores/as buscando una solución a un reto.

A través de este proyecto educativo lo/as participantes. alumnado o usuario/as crean y gestionan una cooperativa de fabricación de productos artesanales y sostenibles que venderán en un mercado local que se celebra a finales de curso. Trabajar en una cooperativa impulsa el desarrollo de competencias de alumnado y durante el proceso se relacionarán con diferentes agentes sociales del entorno.