El 20 de marzo se llevó a cabo la tutoría de seguimiento en Pontevedra con los maestro/as de educación especial y educación primaria que lo están desarrollando durante el año académico 2018/2019. Durante la sesión el profesorado se resolvieron las dudas y tuvieron la oportunidad de compartir sus experiencias en el proyecto, las acciones realizadas, las dificultades y las propuestas de mejora.
Además se aprovechó para compartir las actividades realizadas por las cooperativas durante el segundo trimestre y para revisar lo que se debe hacer en el tercero.Se resolvieron las dudas y, sobre todo, los docentes tuvieron la oportunidad de compartir sus experiencias en el proyecto, las acciones realizadas, las dificultades y las propuestas de mejora.
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Tutoría de seguimiento en Pontevedra
El 20 de marzo se llevó a cabo la tutoría de seguimiento en Pontevedra con los maestro/as de educación especial y educación primaria que lo están desarrollando durante el año académico 2018/2019. Durante la sesión el profesorado se resolvieron las dudas y tuvieron la oportunidad de compartir sus experiencias en el proyecto, las acciones realizadas, las dificultades y las propuestas de mejora.
Además se aprovechó para compartir las actividades realizadas por las cooperativas durante el segundo trimestre y para revisar lo que se debe hacer en el tercero.Se resolvieron las dudas y, sobre todo, los docentes tuvieron la oportunidad de compartir sus experiencias en el proyecto, las acciones realizadas, las dificultades y las propuestas de mejora.
