Cadena de Formación de Emprendedores, Valnalon Educa
Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U. C/ Hornos Altos s/n, 33930 La Felguera, Asturias. España
- Inicio ->
- Cooperativas ->
- Cooperativa Diver-presa.com
Cooperativa Diver-presa.com
-
Presentación
Hemos creado una página web en: https://sites.google.com/site/diverpresa a partir de este momento toda la documentación se realizará en este enlace web.
“MONTAMOS UNA EMPRESA”
Presentación:
¡Hola!, somos los alumnos y alumnas de 5º de E.Primaria del colegio El Salvador de Caravaca de la Cruz. Parece que este año tenemos novedades: ¡Nos convertimos en empresarios!
Nuestra tutora nos ha estado explicando que nos dedicaremos a formar una empresa, casi casi de las de verdad.
Vamos a ir contando cada uno de los pasos que tenemos que realizar para ello.
Cada día que vayamos trabajando algo relacionado con nuestra empresa tomaremos fotos para teneros bien informados.Documentos de la cooperativa
Actas de nuestra cooperativa
11-02-2012
Segunda acta de formación de la cooperativa.
12-02-2012
contato de socio.
15-02-2012
Contrato de socio
01-03-2012
Diario
Está acabado.
12-02-2012
Hemos comprobado que en unos días se ha quedado completamente duro y que ya podemos guardarlo para cuando lo vayamos a vender.
¡Qué bonito nos ha quedado!Lo dejamos secar sobre una mesa.
12-02-2012
Una vez cortado debemos dejarlo secar varios días.Cortamos el jabón de varias maneras.
12-02-2012
Hemos preparado moldes de dos formas diferentes: corazón y flor.El jabón está ya duro.
12-02-2012
Cuando bajamos al día siguiente a mirar si el jabón se había puesto un poquito duro, nos encontramos que estaba durísimo.Por fÃn.
11-02-2012
Ya ha tomado la consistencia que debería tener para que se pueda dejar reposar en un recipiente.Dicen que debe parecerse a unas natillas.Todas queremos darle vueltas.
11-02-2012
Ponemos mucho empeño, pero pasa una hora larguísima y no terminamos de ver que esto sea jabón.Probamos a darle vueltas las chicas.
11-02-2012
No le vemos muchos cambios, así que vamos pasando a darle vueltas las chicas.Damos más vueltas.
11-02-2012
Parece que esto no cambia nada. Le damos vueltas y más vueltas.Movemos los ingredientes.
11-02-2012
La receta es muy sencilla: 1 kg. de sosa , 6 litros de aceite, 6 litros de agua, un poco de sal y muchas ganas de darle vueltas.El taller de hacer jabón.
11-02-2012
Miércoles 25 de enero: “TARDE DEL TALLER DEL JABÓN”, ¡uf! , que ingredientes tan asquerosos, ¿Cómo puede salir después algo que sirva para limpiar?Aprendemos varias técnicas.
11-02-2012
Cada una de las madres que se han ofrecido nos enseñan ciertas manualidades para elaborar diferentes modelos.
Trabajaremos el repujado en papel aluminio. ¡Ufff!, esto es un poco difícil.Nos ponemos manos a la obra.
11-02-2012
Semana del 23 al 27 de enero: estamos realizando unos talleres con madres y con personas que se han ofrecido a enseñarnos cómo realizar mejor estos productos que pensamos comerciar.Nuestro grupo sacó muchas conclusiones.
11-02-2012
Este momento era muy importante y por eso teníamos muchos nervios, pero al final nos fuimos calmando y todos terminamos muy contentos.Nos dan su opinión y anotamos comentarios.
11-02-2012
Ha sido muy positivo el mostrar los prototipos, pues así nos dicen cuales de estos modelos serán los más vendibles. Nos dan opiniones muy enriquecedoras y nos aportan más ideas.Departamento de prueba de compra visitan 4º y 6º.
11-02-2012
17 de enero: nuestras compañeras Toñi, Andrea, Laura Puerta, María Ángel, María Martínez y Rosi, fueron a las clases de 4º y de 6º de E.P. para presentar los productos que habíamos preparado hasta ahora. Preguntaron cuál gustaba más, cuál gustaba menos, cuál estaba mejor o peor realizado y por cuánto podrían comprarlos.Ya tenemos prototipo y eslogan.
11-02-2012
De la votación quedó elegido el “Payaso dibujado por Adrián” y el eslogan de Lorena que dice “¡Sorpresa, sorpresa, llega diver-presa!Vamos a buscar nuestro logotipo.
11-02-2012
16 de enero: algunos alumnos/as propusieron el logotipo y el eslogan para nuestra empresa. No había mucho donde votar, pero nuestra tutora como siempre nos aconsejó que lo mejor siempre es votar y cuando se refiere al trabajo propuesto por compañeros/as es mejor votar en secreto , para no sentir que nos molestamos unos a otros.Selección de prototipos en clase.
11-02-2012
Todos estos productos se van dejando en nuestra clase para que durante el mes de enero sean revisados por el Departamento de calidad, publicidad y prueba de mercado para que decidan cuales se van a fabricar definitivamente.Comenzamos a buscar ideas para fabricar.
11-02-2012
Diciembre y enero: durante estos días, los alumnos/as han llevado algunas ideas para los productos: separador de libros, pulseras, muñecas chinas, botellas adornadas con sales de colores, lapiceros decorados, flores de papel o de corcho sintético, fundas de móviles, adornos de fieltro…Tomamos decisiones importantes.
11-02-2012
Teníamos que decidir en estos estatutos muchas cosas muy importantes, pues son las normas y reglas del funcionamiento de la Empresa y los aprobamos casi por unanimidad todos los apartados.
Según lo que dicen los Estatutos que hemos escrito, el capital inicial es de 10 € por cada uno de los componentes. Este capital ha sido guardado en una caja por los Tesoreros y se utilizará para las copras, gastos de publicidad de los productos que vamos a fabricar.
Del dinero que se consiga en las ventas de los productos, se dará un 30% a una ONG o similar, como colaboración y ayuda social.
Todos los jueves tenemos una reunión de 30 minutos parea decidir distintos asuntos de nuestra empresa.Nos informamos de cómo redactar nuestros estatutos.
11-02-2012
1 de diciembre: Hemos leído distintos estatutos de cooperativas como la que nosotros queremos formar. Hemos buscado estatutos por medio de Internet y por medio de la información que nos ha traído la tutora. Basándonos en todos estos documentos hemos redactado nuestros propios estatutos que al final parece que nos hemos enterado de lo que supone formar una empresa.Hacemos una sesión de votaciones para los departamentos.
11-02-2012
24 de noviembre: pasaron varios días, y por votaciones, el 24 de noviembre, decidimos los componentes de cada uno de esos departamentos. No fue muy difícil, pues ya se había hablado mucho de las cualidades que deberían tener las personas que lo compusieran. La mayoría de las veces los que se ofrecían para cada departamento eran los justos que se necesitaban y la votación lo único que hacía es confirmar que a todos nos parecían bien los que se presentaban para eso.Estudiamos las formas de venta y de fabricación.
11-02-2012
- Departamento de Fabricación: Vamos a formar parte todos en mayor o menor cantidad de horas así como teniendo en cuenta qué tipo de cualidad o habilidad tenemos.
- Departamento de Ventas: Todos vamos a vender cada día un grupo diferente, pero todos queremos pasar por esa actividad.
Nos explica más y más departamentos.
11-02-2012
- Departamento de Compras y de recogida de materiales para reciclado: Tendrán mucha responsabilidad, pues no solo irán de compras de algunos materiales, sino que tendrán que ir de compras , para saber con exactitud los precios que tienen en la realidad los materiales y los productos elaborados por nuestra cooperativa para saber qué precios podemos poner a cada uno de ellos.
- Departamento de Calidad: Los alumnos más responsables en la elaboración de materiales se dedicarán a repasar los defectos de cada uno de los productos que fabriquemos. Son los observadores y los que nos van a criticar y rectificar los errores de taller.
- Departamento de Redacción: Todo lo que vamos realizando se deberá redactar para hacerlo conocer a los demás compañeros y al centro entero. Personas con ganas de contar historias y de hacer entretenido tantas horas de trabajo que nos quedan por pasar. Este grupo no quería ser nadie y nos tocó por decisión de tutora y del resto de alumnos/as de la clase.
Nuestra empresaria explica las competencias de cada departamento.
11-02-2012
- Departamento de Dirección o Departamento Rector: nos deberá representar en las gestiones oficiales y deberá presidir cada una de las asambleas que se convoquen. Redactarán las actas de todas las asambleas y también gestionarán el balance económico que lleve la cooperativa. En resumen parece que son los que darán la cara cuando tengamos que ir a pedir algo a los centros oficiales o a gestionar algo del centro. Son los cabecillas del grupo.
- Departamento de Prueba de Mercado: Según parece debe haber unos que se encarguen de comprobar con encuestas y estadísticas si los productos que nos proponemos vender van a ser aceptados por los compradores y a qué precios se podrán vender.
- Departamento de Contabilidad: ¡bueno!, a nosotros nos pareció interesante que no se hiciera solo el balance de gastos y de ingresos de dinero de la cooperativa, sino que además tendríamos que hacer muchas cuentas para saber lo que nos gastamos en cada producto y lo que podemos pedir al venderlo y si verdaderamente producirá beneficios o no. Aquí sabíamos que tendríamos que poner a los alumnos/as más matemáticos de la clase.
- Departamento de Publicidad o de lo que parece ser Marketing: Los más creativos y los que les guste anunciar hacer carteles, dibujos llamativos letras muy bonitas…
Vamos a organizarnos en departamentos.
11-02-2012
Nuestra empresaria nos va a dar unas ideas para formar nuestra empresa, por lo que nos ponemos a copiar sus sugerencias de organización en la pizarra de clase y después lo iremos confirmando.Visita de una joven empresaria.
11-02-2012
17 de noviembre: la madre de Maria Ángel, nos hizo una visita a clase como empresaria. Nos contó su experiencia para que pudiéramos utilizarla en nuestra empresa. Nos ha explicado su experiencia y nos ha hablado de los pasos que debemos dar para organizarnos.
Hablamos con ella de que la forma de gestión mejor era una cooperativa, pues así aprenderíamos a trabajar en equipo. Nos ayudó a decidir cuántos y qué departamentos formarían nuestra cooperativa.
¡Por fin! Hemos llegado a decidir algo: tendremos nueve departamentos:Foto del grupo de nuevos empresarios.
11-02-2012
Estamos ya en el mes de noviembre y aún no sabemos cómo empezar a organizar todo esto de nuestra empresa. Cada día estamos más disgustados pues no se nos ocurre en qué orden organizar nuestro trabajo. La sesión en la que hablamos de estos temas cada día se desorganiza más.
Se nos ocurrió pedir orientación a empresarios de nuestra zona. Pero hablando de quién podría venir a darnos una charla surgió la idea de llamar a algunos de nuestros padres/madres. ¡Genial! , pero quién…
María Ángel se ofreció a proponérselo a su madre, que ya ha sido empresaria.
Cooperativa Diver-presa.com
Centro: CEIP EL SALVADOR
Direccion: MANUELA ESPINOSA, CARAVACA, 30400, Murcia, España
Correo Electrónico: diverpresa@gmail.com
Alumnos/as: 24