Historia, Lengua, Conocimiento del Medio…, y Espíritu Emprendedor. Más de 2.000 alumnos de Primaria y Secundaria de la Región de Murcia han sumado una nueva asignatura a sus planes de estudio, gracias a la cual conocen los principios básicos para crear y poner en marcha una empresa. La iniciativa, impulsada por la Consejería de Universidades, Empresa e Investigación, a través del Instituto de Fomento, se encuentra enmarcada dentro del ‘Plan Emprendemos’. Para leer la noticia en el periódico digital «la verdad.es» PINCHA AQUÍ.
2.000 escolares de Murcia aprenden a ser empresarios desde sus aulas
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E-BUY: cooperativa ganadora del Concurso de Carteles anunciadores de los Mercados
La cooperativa E-Buy, del Colegio Inmaculada Concepción, de Gijón, es la ganadora del Concurso del Cartel anunciador de los Mercados de Cooperativas y Asociaciones Educativas 2012.
Este es el cartel ganador.
Cartel ganador 2012
Podéis ver todos los carteles participantes aquí.
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III Jornadas EJE en La Rioja
El próximo 23 de marzo se celebrará la III Jornada «Fomento del Espíritu Emprendedor en la escuela» en el IES «La Laboral» de Lardero en horario de 9:00 a 14:00 h. El programa de la jornada incluye la presentación del trabajo desarrollado por 11 cooperativas que están desarrollando el proyecto EJE en varios centros de La Rioja.
La Jornada está organizada por el Gobierno de La Rioja y contará con la presencia del Consejero de Educación, Cultura y Turismo, D. Gonzalo Capellán.
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Una delegación europea visita Valnalón
Diario La Nueva España (ed. digital) 08/03/2012
«La torre de Babel tiene paredes de ladrillo y cristal, y está en el centro de Langreo. La ciudad tecnológica de Valnalón acoge estos días a dos delegaciones con representantes de 14 países europeos interesados en conocer sobre el terreno los programas de fomento de la cultura emprendedora que desarrolla la entidad, dependiente del Principado. Las actividades incluyen visitas a los centros escolares que colaboran con Valnalón, así como entrevistas con alumnos, profesores y personal directivo.
La primera de las delegaciones cuenta con la participación de 14 personas vinculadas a la actividad educativa de Alemania, Austria, Dinamarca, Estonia, Finlandia, Italia, Letonia, Malta, Noruega, Polonia, Reino Unido y Rumanía. «Hay responsables institucionales, técnicos y representantes de empresas privadas interesados en algunos de los proyectos que se desarrollan dentro del programa de cultura emprendedora», explicó Iván Diego, coordinador de proyectos internacionales de Valnalón, que precisó los objetivos de la visita, financiada por la Unión Europea dentro del programa «Leonardo». «Esta iniciativa sirve para dar a conocer lo que estamos haciendo en Valnalón y, por otro lado, contribuye a generar vínculos de colaboración y proyectos conjuntos».
A lo largo de la semana, los integrantes de la expedición se han entrevistado con responsables de la Consejería de Educación y de la Universidad, y han visitado varios centros educativos. En la jornada de ayer asistieron, en las instalaciones del pozo Entrego, a un encuentro con emprendedores de la región. «Queríamos mostrar todo el proceso. Desde las actividades que se realizan en la escuela hasta la culminación de ese esfuerzo de sensibilización con la puesta en marcha de una empresa», indicó Diego.
Por otro lado, alcaldes y técnicos de Francia y Eslovenia visitaron el colegio Clara Campoamor de Riaño, uno de los centros que desarrolla los programas impulsados desde Valnalón, para hablar con alumnos y profesores de la iniciativa «Una empresa en mi escuela», consistente en la puesta en marcha de cooperativas escolares. Esta visita, promovida por Acom, se enmarca dentro proyecto Prospects, destinado a territorios mineros.
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Rutas Laborales: Estancias en empresa para alumnos de 4ºESO
Rutas Laborales es un programa de la Consejería de Educación y Ciencia del Principado de Asturias incluido en el plan de orientación académica profesional. Está planteado para posibilitar la estancia del alumnado de cuarto de ESO en una empresa, en jornada laboral ordinaria, realizando las actividades que se le encomienden, siempre bajo la supervisión de un trabajador-tutor de la empresa y convenientemente supervisado por el tutor del centro docente
Rutas Laborales es una herramienta de orientación académica y profesional para el alumnado de ESO que tiene como objetivo facilitarles la toma de decisiones en relación a su futuro académico y profesional, de manera que afronten adecuadamente la tarea de descubrir y elegir las mejores opciones formativas. Después del viaje virtual por los diferentes oficios y profesiones de los sectores productivo más representativos de Asturias,los estudiantes tienen la oportunidad de completar y contrastar toda esa información mediante una estancia real de cinco días en una empresa. En ella conocerán a profesionales que les mostrarán diferentes actividades laborales y con los que compartirán una experiencia profesional real que les ayudará a concretar su proyecto personal. [+ info]
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Cajastur financiará créditos para 350 cooperativas escolares asturianas
Valnalón, entidad dependiente del Principado, firmó ayer un convenio de colaboración con Cajastur y Liberbank que financiará la actividad de más de 350 cooperativas escolares, a través de la concesión de créditos de entre 150 y 300 euros a un cero por ciento de interés. El acuerdo fue suscrito por Ignacio Onís Peral, presidente de Valnalón y director general de Comercio; Laureano José Calvo Martínez, en representación de Cajastur; y Agustín Escribano Lobo, en representación de Liberbank, el banco liderado por Cajastur y en el que también participan Caja Extremadura y Caja Cantabria. [leer +]
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2012 – Año internacional de las cooperativas
2012 - Año internacional de las cooperativas
La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 2012 como el Año Internacional de las Cooperativas y resaltó la contribución de las cooperativas al desarrollo económico y social, especialmente su impacto en la reducción de la pobreza, la creación de empleos y la integración social.
Bajo el tema «Las empresas cooperativas ayudan a construir un mundo mejor», el Año Internacional de las Cooperativas tiene tres objetivos principales:
1. Crear mayor conciencia: Crear mayor conciencia del público sobre la contribución de las cooperativas al desarrollo económico y social, y al logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
2. Promover el crecimiento: Fomentar la constitución y el crecimiento de cooperativas, compuestas de personas e instituciones, para abordar sus necesidades económicas mutuas además de lograr una plena participación económica y social.
3. Establecer políticas adecuadas: Alentar a los gobiernos y organismos reguladores a implementar políticas, leyes y normativas que propicien la constitución y el crecimiento de las cooperativas.
Al crear conciencia sobre las cooperativas, el Año contribuirá a fomentar el apoyo y desarrollo de empresas cooperativas compuestas de personas y sus comunidades.
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CES Samaniego (Murcia) presenta: Empresari@s por un día