¿Quiénes somos?
Somos un grupo de alumnos de la asignatura de EJE del colegio Marista Auseva de Oviedo, en la cual hemos decidido crear una empresa bajo el nombre de EduE.
Cuyo mayor objetivo y propio nombre indica es la “Educación Empresarial”.
Nuestra cooperativa está formada por: Aida Suárez, Lucía Campo, Nacho Blanco, Ignacio Floriano, Alberto Fernández, Jose Pontón, Pelayo De la Fuente y Pedro Fanjul.
Estatutos de la cooperativa EduE de Oviedo
TITULO I CONSTITUCIÓN, DENOMINACIÓN ,DOMICILIO Y OBJETO
ARTICULO 1º - Con la denominación de cooperativa EduE se constituye una cooperativa escolar que se regirá por las disposiciones del presente estatuto
ARTICULO 2º - La duración de esta Cooperativa es de 9 meses y su domicilio será el Colegio Maristas Auseva en el aula de 4ºA
ARTICULO 3º - La Cooperativa tendrá como objetivos:
1. Vender el mayor número de productos posibles
2. Dar a conocer nuestro talento empresarial
3. Aportar ideas y colaboración entre todos los departamentos
TITULO II DE LOS ASOCIADOS
ARTICULO 4º.- Pueden ser asociados únicamente los alumnos de 4ºA ESO del establecimiento escolar. Ellos actuarán por sí mismos, con orientación y asesoramiento de docentes del Colegio Maristas Auseva
ARTICULO 5º.- Todo alumno que quiera asociarse deberá presentar una solicitud por escrito ante el consejo de Administración, comprometiéndose a cumplir las disposiciones del presente estatuto y de los reglamentos internos que en su consecuencia se dicten.
ARTICULO 6º.- Son derechos de los asociados:
1. Aportar ideas
2. Dar opiniones
3. Ser respetado
4. Tener una función dentro de la empresa
ARTICULO 7º.- Son deberes de los asociados:
1. Respetar todos los miembros de la empresa
2. Cumplir con las obligaciones asignadas
3. Trabajar todos por igual sin indiferencias
4. Decidir democráticamente cada idea aportada
TITULO III DEL CAPITAL COOPERATIVO
ARTICULO 8º.- El capital cooperativo es ilimitado y está constituido por cuotas sociales indivisibles de 15 € cada una.
ARTICULO 9º.- Las cuotas sociales suscriptas deberán integrarse al contado o bien mitad al contado y la otra mitad dentro de los treinta (30) días del registro de la cooperativa.
TITULO IV DE LA CONTABILIDAD Y EL EJERCIO SOCIAL
ARTICULO 10.- Además de los libros y archivos necesarios para registrar y documentar adecuadamente sus operaciones, la Cooperativa llevará los siguientes libros:
1º Registro de asociados.
2º Actas de Asambleas.
TITULO V DE LAS ASAMBLEAS
ARTICULO 11º.- Las asambleas serán ordinarias o extraordinarias.
1.- Las Asambleas ordinarias se realizarán en horario escolar
2.- Las Asambleas extraordinarias tendrán lugar cuando lo decida el líder de la cooperativa
ARTICULO 12º.- Las Asambleas tanto ordinarias como extraordinarias serán convocadas con 5 días de antelación por lo menos a la fecha de su realización y se celebrarán dentro del establecimiento escolar.
ARTICULO 13º.- La convocatoria incluirá el orden del día a considerar y deteminará fecha, hora y carácter de la Asamblea.
ARTICULO 14º.- Los asociados podrán presentar iniciativas o proyectos a la Asamblea, la cual decidirá sobre su rechazo o su inclusión en el orden del día de la Asamblea,
Sin embargo, todo proyecto o proposición presentado por asociados cuyo nñumero equivalga , al menos, al 40% del total, antes de la fecha de emisión de la convocatoria, será incluido obligatoriamente en el orden del día.
ARTICULO 15º.- Cada asociado tendrá un solo voto, cualquiera sea la cantidad de cuotas sociales que posea.
ARTICULO 16º.- Las resoluciones se adoptarán por simple mayoría de votos de los asociados presentes en el momento de votación, pero se requerirán los votos favorables por lo menos de los tercios de los asociados presentes en el momento de la votación para resolver la disolución de la cooperativa.
TITULO XI DE LA DISOLUCION Y LIQUIDACION
ARTICULO 17º.- Procede de la disolución de la Cooperativa:
a) Por decisión de la Asamblea.
b) Por disposición fundada del órgano escolar competente.
ARTICULO 18º.- En el momento de la liquidación de la empresa se procederá al reparto del beneficio. El mismo se repartirá de la siguiente manera:
Los socios recibirán el importe del capital aportado.
Del resto, el 80% del beneficio se repartirá entre los socios y el 20% se destinará a fines sociales
17-06-2012
A principio de este curso pensabamos que tener una empresa sería facil y nuestro objetivo era ganar dinero; pero no es así. Tuvimos que insistir a nuestros socios, en este caso a nuestro centro socio, con el que tuvimos diversos problemas pero seguimos insistiendo y colaborando todos los miembros de la empresa buscamos otra solución.
Tuvimos que fabricar algunos productos, que nos llevó tiempo extraescolar y mucho esfuerzo. También se los tuvimos que mandar a nuestro centro socio y asegurarnos que llegase a tiempo, ya que ellos no tenían el mismo día de mercado que nosotros.
Pensabamos que teníamos bastante dinero, pero a la hora de hacer cuentas resultó que restando de los gastos que habíamos tenido, en vez de ganar perdimos. No nos importó mucho, ya que al final de esta experiencia solo nos quedamos con todo lo que habíamos sobre como crear una empresa y de las muchas dificultades que eso supone, y nos servirá para que el día de mañana sepamos llevar nuestro propio negocio.
14-06-2012
Para repartir el dinero tras el día de mercado hicimos una serie de procesos para calcular lo que habiamos ganado, es decir, vimos los gastos y los ingresos, también revisamos todas las facturas para ver que estaba todo en orden. Tras realizar todo eso nos dimos cuenta de que habiamos empezado con un capital inicial de 120€ aportando cada uno 15€, y recuperamos la inversión, sin contar el dinero que invertimos calculamos el resultado y nos dio 119.92€, esto lo hayamos restando los ingresos menos los gastos (R = I - G). Para hacer esto vimos que tambien en el día de mercado ganamos con los productos 114€. Tras calcularlo todo decidimos en nuestros estatutos iniciales dar un 20% a un bien social. Por lo que todos los miembros nos llevamos la misma cantidad de dinero aunque algunos trabajaron mas que otros.
26-04-2012
Tuvimos algún que otro problema con el centro socio por falta de comunicación(no respondían a los correos, no tenían catalogo...) por lo que tras varios meses intentando contactar con ellos para realizar el pedido decidimos cambiar de centro socio y coger uno de Badajoz cuyo catálogo nos pareció bastante asequible a nuestras necesidades. Tras ver su catálogo vimos los precios de cada producto y la calidad de cada uno de ellos en la descripción del mismo y decidimos escoger algún que otro, por lo que realizamos el pedido los productos que nos pidan se les enviaran por Correos el precio de cada producto sera según el peso y el tamaño de la caja(sobre, normas, maxi...).
26-04-2012
En primer lugar escogimos tres empresas de transporte para compararlas (SEUR, MRW y Correos) por lo que buscamos de cada una: donde se encuentra la sede en Oviedo para el desplazamiento de los productos hasta allí, quien realizaba el embalaje (nosotros o la empresa), quien iba a recoger y entregar el pedido y posteriormente la multitud de servicio que nos podían ofrecer cada una de ellas, por ultimo nos fijamos en uno de los factores mas importantes las tarifas y plazos de entrega que eran casi similares pero nos dimos cuenta de que MRW nos ofrecía un pedido gratis por ser familia numerosa y ya que hay dos miembros en la empresa que lo son pues decidimos escogerla. Tras saber el pedido que nos pidieron les enviamos los productos que nos pidan por MRW y dependiendo del peso de cada producto serán mas o menos caro aunque también se encuentra el factor del tamaño de la caja si es sobre, normal, o maxi y por último, dependiendo de la urgencia del pedido, aunque no enviaremos el producto como urgente ya que por el momento disponemos de tiempo suficiente, por lo que se enviara en un servicio de 24 horas.
01-03-2012
Para realizar este collar de medallón hemos necesitado los siguientes materiales:
medallón grande similar a una moneda, cuerda de ante, avalorio de madera.
Utilizando estos materiales realizamos los siguientes pasos:
1. Introducir el medallón en la cuerda de ante negra.
2. Introducir la bolita o avalorio de madera entre las dos cuerdas para que el medallón no se pueda desplazar ni mover hacia arriba y quede ajustado.
3. Solo si es necesario o preferible se puede hacer un nudo encima del avalorio.
01-03-2012
Para realizar el collar de pompones hemos necesitado los siguientes materiales:
cuerda de ante, pompones pequeños de varios colores, bolitas de madera
Y hemos realizado los siguientes pasos:
1. Introducir los 2 pompones por cada collar en la cuerda de ante.
2. Poner una bolita de madera introduciendola por las dos cuerdas para que que los pompones no se puedan mover.
01-03-2012
Para realizar los collares de plumas hemos necesitado los siguientes materiales:
Figuras de metal con forma de pluma, cuerda de ante
Y hemos realizado los siguientes pasos:
1. Introducir la figura de la pluma en la cuerda de ante.
01-03-2012
Hemos necesitado los siguientes materiales:
Avalorio con forma de donuts de madera, cordón de cuero, avalorio de madera.
Y lo hemos fabricado siguiendo los siguientes pasos:
1.Introducir el donuts de madera en el cordon de cuero.
2. Meter la bolita de madera entre las dos cuerdas.
3.Realizar un nudo encima de la bolita para fijarla y que no se desplaze.
01-03-2012
Para realizar los anillos hemos necesitado los siguientes materiales:
bases de anillos plateadas, piezas de anillos de diferentes colores, pegamento, avalorios
Tuvimos que realizar los siguientes pasos:
1. Escoger la pieza del anillo.
2. Pegar la pieza en la base plateada con pegamento fuerte.
3. Colocar encima de los anillos un avalorio pegandolo.
01-03-2012
Para realizar todas las pulseras hemos necesitado los siguientes materiales:
cuero, bolitas y avalorios, enganches, pegamento, hilo de nailon.
Y tambien nos basamos en los siguientes procesos de producción:
1.Escoger los avalorios a tu gusto
2.Combinarlos
3. Introducirlos en el hilo de nailon o en la cuerda de cuero.
01-03-2012
Venderemos en dos ocasiones, por una parte comercializaremos con el centro socio asignado, en el cual no aparecerá ninguna competencia. Nuestro centro socio, formado por alumnos del centro Barrio de Loranca, tienen una edad de 17-18 años.
Por otro lado, venderemos el día de mercado en el Paseo de los Alamos a las personas que se acerquen por allí.
01-03-2012
Necesitaremos los siguientes materiales:
8 o 10 cápsulas, un cordel para collares, cola de contacto y bolas de abalorios.
Para comenzar, limpiamos y secamos las cápsulas. Después las aplastamos y en una de ellas pegamos una bola de abalorios; realizamos el mismo proceso en 4 o 5 cápsulas dependiendo del número de ellas elegido.Luego, cortamos un trozo de cordel, el tamaño según el gusto de cómo lo queramos llevar. Cogemos las cápsulas y las pegamos juntas pero una a cada lado del cordel, quedando el cordel en medio de ambas. Esperamos a que seque y hacemos un nudo para terminar en los extremos del cordel.
01-03-2012
Necesitaremos los siguientes materiales:
2 cápsulas, cola de contacto, un punzón y una arandela de llavero.
Para comenzar, limpiamos y secamos las cápsulas. Luego las aplastamos dandole diferentes formas con los dedos y las pegamos con la cola de contacto. Después, en su superficie pegamos una piedra o algún objeto decorativo para adornarlo y con el punzón hacemos un agujero que atraviese ambas cápsulas y colocamos la arandela para finalizar.
01-03-2012
Necesitaremos los siguientes materiales:
2 cápsulas, una base de anillo y cola de contacto.
Para realizar el anillo debemos seguir los siguientes pasos:
Primero, lavamos y secamos ambas cápsulas.Después, las aplastamos y podemos hacer diferentes arrugas o ondular el borde para que quede más decorativo.Podemos hacer lo mismo que con los pendientes, recortar el borde plateado de una de las cápsulas y enroscarla para que quede como si fuese una rosa y pegarla en el centro de la cápsula. Luego, pegamos ambas cápsulas. Para finalizar, pegamos las cápsulas a la base.
01-03-2012
Necesitaremos los siguientes materiales:
4 cápsulas de café, 2 enganches de pendientes, cola de contacto y un punzón.
Primero; limpiaremos y secaremos 2 de las 4 cápsulas de las que disponemos.
A continuación, aplastaremos ambas cápsulas por separado y después las pegaremos con la cola de contacto, que ha de ser específica para este tipo de material. Una vez pegadas, podemos aplastar o arrugar su superficie para que quede mejor. En estos, hemos cortado el borde metálico de una de ellas y lo hemos enrroscado,para que quedase con forma de rosa y lo hemos pegado en la superficie de la cápsula.
Luego, con el punzón realizamos un agujero atravesando ambas cápsulas y colocamos en enganche del pendiente. Por último, repetimos el mismo proceso para el otro pendiente.
01-03-2012
Collar medallón: coste de material_6€
01-03-2012
Collar pompones: coste de material_3.80€
01-03-2012
Collar plumas: coste de material_4.70€
01-03-2012
Collar donuts: coste de material_2.30€
01-03-2012
Anillos: coste de material_1€
01-03-2012
Pulseras: coste de material_2.15€
01-03-2012
Marcapáginas: coste del material_1.30€
01-03-2012
Llaveros: coste de material_1€
01-03-2012
Anillos cápsulas: coste de matreial_0.40€
01-03-2012
Collares cápsulas: coste de material_0.75€
01-03-2012
Pendientes de cápsulas: coste de material_0.75€
19-12-2011
¿Por qué EduE?
El nombre de EduE, elegido por todos los miembros de la cooperativa, ha salido de manera un poco espontánea.
En nuestra primera reunión, eligiendo un nombre para la cooperativa, primeramente, nos había salido el nombre de Educ y, transformándolo entre todos al final nos salió EduE, con el significado de Educación Empresarial.
Estamos en la asignatura de EJE (Empresa Joven Europea), y con relación a la materia y al nombre, nos pareció una buena idea y a su vez un buen significado y nombre para nuestra futura cooperativa.
17-12-2011
ACTA REUNIÓN 1
Fecha: 21/11/2011
Lugar: 4ºA
Ausentes: Ninguno
Puntos tratados:
1- Elección de líder. Elegimos como líder a Aida Suárez, mediante una votación entre todos los integrantes de la empresa debido a su capacidad de liderar un grupo.
2- Selección del nombre. El nombre elegido fue de manera espontánea y refleja uno de los objetivos de la asignatura.
3- Asignación de objetivos. Aparecen redactados en el artículo Marcando objetivos.
15-12-2011
-Marcando o fijando objetivos:
1. Vender el mayor número posible de productos .
2. Dar a conocer nuestro talento empresarial.
3. Aportar ideas y colaboración entre todos los departamentos.
Estos son los principales objetivos de la cooperativa EduE:
En el primero de todos ellos, nos referimos a intentar vender la mayoria de los productos realizados, a tender un puente entre producción y consumo, y a intentar situar los productos fabricados y servicios que ofertamos en manos del consumidor, en la mayor medida posible . Dar a conocer nuestro talento empresarial no quiere decir que somos grandes empresarios que queremos ser conocidos sino que lo que pretendemos es que la gente se de cuenta de que podemos ser capaces de imitar a unos verdaderos empresarios realizando cada departamento sus dichas tareas y actuar como una empresa con sus cargos y responsabilidades y por último, el último objetivo expresa que todos los miembros del grupo aportemos todas las ideas que tengamos en mente y las pongamos en común con la aprobación del líder o la líder, siempre y cuando cada departamento(administración, dirección, comercial y producción) colabore con otro organizandose. A la hora de reducir gastos, consideramos importante que el capital se reparta de manera equitativa entre todos los departamentos, pero eso no significa que si un departamento en un momento dado necesite mas financiación, el resto de departamentos se las tienen que arreglar para que, sin salirse del presupuesto inicial marcado por la empresa, ayuden al departamento en cuestión a obtener una gestión positiva. La coolaboración entre departamentos, tanto a nivel de diseño y de producción, es muy importante. Pero tan importante o más es que colaboren a nivel de gestión y finanzación.
Centro: COL COLEGIO MARISTA AUSEVA
Direccion: San Pedro de los Arcos, Oviedo, 33012, Asturias, Espa�a
Correo Electrónico: empresaedue@gmail.com
Alumnos/as: 8
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